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幼儿园小班教案《连衣裙》含反思

  • 作者:本站
  • 时间:2019-08-13
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简介 >>>幼儿园小班教案《连衣裙》含反思时间:2019-06-28小班教案《连衣裙》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆表现自己喜欢的连衣裙,用边折边剪和开天窗、长小苗的方法剪出裙子

幼儿园小班教案《连衣裙》含反思

>>>幼儿园小班教案《连衣裙》含反思时间:2019-06-28小班教案《连衣裙》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆表现自己喜欢的连衣裙,用边折边剪和开天窗、长小苗的方法剪出裙子的各种花纹,欣赏并讲述裙子的款式、色彩和图案,体验丰富的造型和色彩所带来的美的享受,选用间隔、对称、渐变的方法,创造性地印染作品,快来看看幼儿园小班《连衣裙》含反思教案吧。

  活动目标:  1.欣赏并讲述裙子的款式、色彩和图案,体验丰富的造型和色彩所带来的美的享受。

  2.大胆表现自己喜欢的连衣裙,用边折边剪和开天窗、长小苗的方法剪出裙子的各种花纹。   3.选用间隔、对称、渐变的方法,创造性地印染作品。   4.体验想象创造各种图像的快乐。   5.感受作品的美感。

  活动准备:  1.课件:各种连衣裙的图片,不同款式的连衣裙剪纸漏印作品。   2.剪刀,笔,油画颜料,海绵球等。

  活动过程:  1.播放课件,引导幼儿欣赏各种连衣裙的图片。   (l)教师:你喜欢哪一件裙子这件裙子给你什么感觉它像什么有什么特别的地方领子是什么样的腰部是什么样的袖口是什么样的裙摆是什么样的  (2)教师:裙子上面有什么是用什么花纹或图案装饰的是怎么装饰的这些花纹怎么剪(长条花边、对称图案等)  2.幼儿创作。   (1)重点:独特的款式。

  (2)难点:各种花纹的剪法。   3.拓印。   (1)教师:你喜欢哪一幅作品,它是怎么印的(请小朋友讲述或演示)三种颜色可以怎么印还可以怎么印  (2)指导幼儿进行漏印活动。

  4.展评幼儿作品。

  活动建议:  ☆活动延伸鼓励幼儿练习剪各种款式的连衣裙。

  ☆区角活动练习运用叠印、散点等方法将作品印制得更漂亮。   【反思】  在本活动开展前,请家长和幼儿一起收集各种款式的连衣裙图片,供幼儿创作前欣赏。 欣赏时引导幼儿细致观察,积极表达自己的发现,积累丰富的有关连衣裙的经验,并和幼儿一起归纳,提升他们的审美经验,理清设计思路。

小百科:连衣裙,是指吊带背心和裙子连在一起的服装,属于裙装的一类。

连衣裙在各种款式造型中被誉为“时尚皇后”,是变化莫测、种类最多、最受青睐的款式。

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