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幼儿园中班教案《轮胎》含反思

  • 作者:本站
  • 时间:2019-08-13
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简介 >>>幼儿园中班教案《轮胎》含反思时间:2019-01-24中班教案《轮胎》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习从高处自然跳下,并初步掌握保护自己的方法,发挥幼儿想象力,让他们尝

幼儿园中班教案《轮胎》含反思

>>>幼儿园中班教案《轮胎》含反思时间:2019-01-24中班教案《轮胎》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习从高处自然跳下,并初步掌握保护自己的方法,发挥幼儿想象力,让他们尝试轮胎的各种玩法,鼓励并帮助幼儿挑战目标,分享挑战成功后的快乐,快来看看幼儿园中班《轮胎》含反思教案吧。

  活动目标:  1、发挥幼儿想象力,让他们尝试轮胎的各种玩法。

  2、幼儿学习从高处自然跳下,并初步掌握保护自己的方法。   3、鼓励并帮助幼儿挑战目标,分享挑战成功后的快乐。

  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备:  1、旧轮胎、保护垫、星星贴纸、轮胎创意组合图、红绿灯标志。   2、录音机、磁带。   活动过程:  一、我和轮胎玩游戏  1、听音乐做开小车操。

  2、红绿灯游戏。   二、探索活动  1、自由探索轮胎的多种玩法。   2、交流分享新玩法。

  三、学习与挑战活动  1、看图搭小山。

  (1)提供给幼儿图片,幼儿小组合作照图片将轮胎搭出三座不同的小山。

  (2)集体讨论,三座小山搭法的难易。

  2、挑战与学习  (1)交代挑战小山的要求与跳的方法。   (2)幼儿自由选择组成三个小组进行游戏。

  (3)幼儿重新进行选择,再进行游戏。   (4)加大游戏难度,再次进行游戏  3、放松整理  幼儿音乐声中送轮胎回家。

  活动反思:  在活动中,能与同伴商量合作玩,并体验到一起玩的快乐,对中班幼儿来说是一件不容易的事。

通过这个活动,幼儿在自由探索的时间和空间中,在自由合作游戏中,发现和创造出了新的玩法。

  在挑战活动这一环节中,孩子们自己看图叠轮胎,不仅抽象思维能力得到了挑战,而且动手能力也得到了挑战。 在自由选择及学习活动环节中,孩子们得到是一种对体能的挑战,更是一种对心理素质的挑战。

  在体育活动中,或多或少地存在一定的隐性危险,孩子们从高处往下跳存在着一定的危险,因此,活动中有了相对的安全保护措施,孩子们在老师正确的引导下,建立了自我保护意识,学会了自我保护的小常识。 小百科:轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。 通常安装在金属轮辋上,能支承车身,缓冲外界冲击,实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。

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