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高职院校财务内部控制:钱怎么花才安全?

  • 作者:本站
  • 时间:2019-07-12
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简介 高职院校财务人员探讨财务内部控制——钱怎么花才安全? 生均经费怎么花?校企合作的利益如何处理?近日,由中国教育会计学会高等职业院校分会主办的内部控制研习班上,来自全国190多所高职院校的财务

高职院校财务内部控制:钱怎么花才安全?

高职院校财务人员探讨财务内部控制——钱怎么花才安全?  生均经费怎么花?校企合作的利益如何处理?近日,由中国教育会计学会高等职业院校分会主办的内部控制研习班上,来自全国190多所高职院校的财务人员探讨的内容,件件都是高职改革发展的大事。

  “随着公共财政投入的大幅增长,高职院校更要确保资金使用和管理的规范、安全、有效。

”高职院校分会秘书长茹家团说。

  据介绍,近年来,财政部先后下发文件,要求行政事业单位完善内部控制体系,并对内部控制进行基础性评价。 教育部也先后对高职院校提出具体要求。   我国的内部控制发端于企业,指一个单位的各级管理层为保护其经济资源的安全、完整,确保经济活动和会计信息的准确可靠,利用单位内部分工而产生的相互制约、相互联系的关系,形成一系列具有控制职能的方法、措施、程序,并予以规范化、系统化。   茹家团认为,“作为与企业、市场结合最紧密的教育类型,职业教育更需要通过制度来保证其规范和安全”。

  然而,内控体系究竟怎么建?高职院校并没有现成经验。 “内控体系的建设,并不是把现有的各项制度理一理就行。

”淄博职业技术学院财务处处长李荣介绍,在财政部出台的相关文件中,内部控制体系已经从经济活动扩大到所有活动。   内蒙古商贸职业学院财务处处长王艳云举例说:“科研经费的使用,业务和财务部门常常扯皮,因为都站在自己的角度制定政策,缺少协调和沟通。 内控体系就是要站在学校改革发展全局的角度重新审视各项制度,相互冲突的要协调一致。 ”  在福建商学院财务处处长林春树看来,内部控制体系建设是与财政的绩效导向、问责制度相一致的,“以前,往往是钱来了再想干什么,现在的发展方向是先想好干什么才能给钱,花钱必有效、无效必问责”。   参加研习班的有关人士透露,目前一些地区已经要求学校将预算方案与内控制度同时上交,内控体系未来可能同拨款挂钩。   记者注意到,这次会议也吸引了职业院校一把手或分管财务的院长参加。 杭州职业技术学院副院长陈加明表示:“内控体系能帮助学校规避风险,让想干事的人干好事、少出事、不出事,就如同为登山者系上了保护绳。 ”(本报首席记者高靓)  《中国教育报》2016年12月15日第3版。

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